Dạy tiếng Anh theo năng lực, nhu cầu người học
Thay vì “dạy học để thi” như trước, giáo viên tiếng Anh phải đổi mới sáng tạo theo hướng phát huy năng lực học sinh...
Dạy tiếng Anh theo năng lực, nhu cầu người học
Thay vì “dạy học để thi” như trước, giáo viên tiếng Anh phải đổi mới sáng tạo theo hướng phát huy năng lực học sinh...
Sáng nay 19-12, ông Khưu Mạnh Hùng - trưởng Phòng GD-ĐT Q.12, TP.HCM - cho biết đã đình chỉ cơ sở bán trú Anh ngữ Nguồn Sáng (phường Hiệp Thành) vì hoạt động chui và chủ cơ sở có 'hành động không đúng mực'.
Tập trung bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên Tiếng Anh là giải pháp hàng đầu của ngành Giáo dục Nghệ An để nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu mới. Đồng thời, khuyến khích việc đưa giáo viên nước ngoài vào dạy trường học trên cơ sở đảm bảo về năng lực, đạo đức và thủ tục pháp lý.
Câu hỏi đặt ra là liệu việc tổ chức kỳ thi khảo sát năng lực bằng tiếng Anh vào lớp 6 liệu có công bằng hay không xét về mặt xã hội?
“Khi bạn nói muốn giảm cân: Bạn trai Việt - “Ừ, tập tành vào cho người nó gọn”; bạn trai tây - “Sao em cứ lo nghĩ chuyện đấy nhỉ? Đừng quan tâm đến người khác nghĩ gì, nếu cảm thấy thích thì làm không thì thôi!”, đây là quan điểm được cô giáo Thủy Nguyễn chia sẻ.