Trường không có giáo viên tiếng Anh, phụ huynh hỏi "con tôi lấy kiến thức đâu để thi?"
Từ đầu năm học đến nay, Trường Tiểu học Phú Vinh không có giáo viên tiếng Anh khiến phụ huynh lo lắng.
Trường không có giáo viên tiếng Anh, phụ huynh hỏi "con tôi lấy kiến thức đâu để thi?"
Từ đầu năm học đến nay, Trường Tiểu học Phú Vinh không có giáo viên tiếng Anh khiến phụ huynh lo lắng.
Dù đã có nhiều nỗ lực đầu tư cho giáo dục, hiện nay toàn tỉnh Nghệ An vẫn còn thiếu gần 5.000 giáo viên cho năm học 2025-2026 và các năm tiếp theo. Các ngành chức năng đang triển khai nhiều giải pháp, điều tiết cân đối biên chế và giáo viên giữa các cấp học, cơ sở giáo dục, đảm bảo hiệu quả hoạt động dạy và học đạt chất lượng, khi năm học mới đang cận kề.
Việc bổ sung biên chế cho ngành giáo dục Nghệ An trong thời điểm này có ý nghĩa rất lớn với các nhà trường, nhất là khi hiện nay tình trạng thiếu giáo viên diễn ra tại nhiều địa phương, nhiều trường học và nhiều bậc học khác nhau...
Tại Nghệ An, câu chuyện thiếu giáo viên luôn được nhắc đến trước mỗi năm học mới và dường như chưa có giải pháp trị tận gốc vấn đề này.
22 giáo viên ở Hà Nội đã phải dạy tiếng Anh trực tuyến cho hàng nghìn học trò miền biên giới vùng cao Hà Giang trong năm học 2022 - 2023 do tỉnh này thiếu thầy cô.
Nhằm giải quyết vấn đề thiếu giáo viên, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An đã có văn bản hướng dẫn tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục.
Theo GS Đinh Quang Báo, cần tìm câu trả lời cho câu hỏi: Có tồn tại song song 2 hiện tượng: ngành giáo dục thiếu giáo viên, nhưng sinh viên tốt nghiệp sư phạm "ế việc" không?
Năm học 2022-2023 đã bắt đầu nhưng hiện ngành giáo dục Nghệ An còn thiếu khoảng 5.200 giáo viên.
Ngày 2-8, Bộ Giáo dục và đào tạo có văn bản đề nghị ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai tuyển dụng 27.850 giáo viên mầm non, phổ thông công lập cho năm học 2022-2023.
Năm học 2019 - 2020 là năm học nhiều thách thức đối với ngành giáo dục tỉnh Nghệ An, đặc biệt là trong việc giải bài toán thiếu giáo viên ở các bậc học Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở.
Hơn 2.000 trẻ 3 tuổi ở huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh không được đến lớp do thiếu giáo viên, mặc dù thừa nhiều phòng học. Đây là thực trạng chung của nhiều trường mầm non ở tỉnh này.
Do không được bổ sung biên chế, nhiều trường học tại nhiều huyện, thị của tỉnh Hà Tĩnh hiện thiếu giáo viên trầm trọng. Để đảm bảo việc dạy học, nhiều trường học hiện đang phải tiến hành nhập lớp, thậm chí nhiều trường còn vận động cả giáo viên về hưu quay lại giảng dạy.
Do không được bổ sung biên chế, nhiều trường học tại nhiều huyện, thị của tỉnh Hà Tĩnh hiện thiếu giáo viên trầm trọng. Để đảm bảo việc dạy học, nhiều trường học hiện đang phải tiến hành nhập lớp, thậm chí nhiều trường còn vận động cả giáo viên về hưu quay lại giảng dạy.
Trước tình trạng thiếu giáo viên và chưa được bổ sung biên chế, nhiều nhân viên trường học trên địa bàn tỉnh Đắk Nông tự nguyện đi học bồi dưỡng kiến thức sư phạm để trở thành giáo viên và giữ suất biên chế.
Nghịch lý thiếu giáo viên nhưng vẫn phải giảm biên chế theo quy định đang diễn ra tại các tỉnh Tây Nguyên.
Các trường học ở 43 tỉnh/thành hiện nay đang thiếu gần 76.000 giáo viên, đặc biệt khối mầm non thiếu đến hơn 40.000 người.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, năm 2018, chỉ tiêu vào ngành sư phạm là gần 35.590 chỉ tiêu, giảm 38% so với năm 2017.